As crianças de 2 a 5 anos iniciam o seu processo educacional na escola na Educação Infantil. Essa etapa caracteriza-se pelos novos laços com pessoas fora do núcleo familiar. Tudo é uma nova aventura socioafetiva. Ao ter contato com crianças com diversas formações culturais e cognitivas em um mesmo espaço é fundamental para o desenvolvimento de habilidades emocionais e de inteligências que darão suporte à experiência de viver em grupos e de descobrir o mundo para além da família e da casa. As vivências nesta fase têm como condições a interação entre o brincar e o aprender sobre si, sobre a relação com os outros e sobre o meio ambiente, com muita harmonia, alegria e delicadeza, já que educar é cuidar!

A Educação Infantil ocorre através de muita orientação, brincadeiras e interações para a criança descobrir o mundo que existe além dos laços familiares. Esses eixos são estruturantes das práticas pedagógicas e fundamentais para a garantia dos direitos de aprendizagem e previstas na BNCC: